EMEF
“ ELIZIÁRIO LOURENÇO DIAS”
ANO
LETIVO 2012
PROJETO
RESPEITANDO AS DIFERENÇAS
TEMA: BULLYING
PROFESSORA IDEALIZADORA:
PAULA VEREDIANO
Guarapari
– ES JULHO / 2012
Público alvo : Alunos do 1º ao 5º ano.
Objetivo
Geral:
Promover o desenvolvimento de atitudes de respeito
pelas diferenças entre as pessoas , que se faz necessário ao
convívio numa sociedade democrática .
Justificativa:
As relações sociais internas à escola são pautadas
em valores morais . Como devo agir com meu aluno? com meu professor
?e com meu colega? eis as questões básicas do cotidiano escolar.
A prática dessas relações formam moralmente os
alunos. Se as relações forem respeitosas , equivalerão em uma bela
experiência de respeito mútuo.
Baseado nesses pressupostos que percebemos a necessidade
de formular um projeto que envolvesse e trabalhasse as relações
sociais ,partindo da relação entre educadores e educandos.
Desenvolvimento:
- As aulas serão ministradas na sala de aula e
laboratório de informática, onde trabalharemos com
atividades direcionadas para o tema do projeto, e
simultaneamente com o conteúdo de português como: produção de
texto, ditado, acentuação das palavras, entre outros. Também
utilizaremos vídeos e softwares para uma melhor compreensão do
assunto.
- Nesse projeto será dada ênfase no trabalho com
produção de texto, portanto todas as atividades serão destinadas
para esse fim pedagógico, com o objetivo de desenvolver em nossos
alunos essa habilidade tão importante.
Segue abaixo algumas softwares e vídeos utilizados no
projeto:
Softwares
Utilizados:
- Br Office Whiter
- HagáQuê
- Site Histórias Fantásticas
- Tux Paint
Vídeos
Utilizados:
- Menina Bonita do Laço de Fita (www.youtube.com)
- Somos Todos Iguais (www.youtube.com)
- Na Minha Escola Todo Mundo é Igual (www.youtube.com)
- Fala Menino (www.youtube.com)
- Cidadania Para Crianças (www.youtube.com)
Avaliação:
A
avaliação será processual e contínua durante todo o projeto
promovendo, sempre que necessária, uma reformulação do mesmo.
Culminância:
Será montado um painel, onde serão expostas as
melhores produções de texto criadas pelos alunos.
Cronograma:
O projeto será em um período de 2 meses, totalizando 8
aulas para cada turma.
